El día de ayer, el Pleno del Congreso aprobó con 78 votos a favor, 21 en contra y 05 abstenciones eliminar el uso del lenguaje inclusivo para evitar el “desdoblamiento innecesario del lenguaje para referirse a hombres y mujeres” en textos escolares. Asimismo, el texto sustitutorio que caía en el Proyecto de Ley 3464 quedó exonerado de segunda votación con 76 votos a favor, 20 en contra y 6 abstenciones.
José Balcázar Zelada, titular de la Comisión de Educación, durante su sustentación indicó que lo que se busca es facilitar la comunicación y el entendimiento del mensaje oral y escrito, sobre todo en personas con trastornos de aprendizaje específico, de conformidad con las reglas de la gramática y la lingüística.
Además, esta iniciativa precisa modificar el artículo 4 de la Ley 28983, que es la Ley de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, con el objetivo de utilizar el correcto uso del lenguaje inclusivo, “de acuerdo con los alcances de la Real Academia de la Lengua Española, entre otros aspectos”.
Desdoblamiento innecesario del lenguaje
El desdoblamiento innecesario del lenguaje inclusivo al que el Congreso se refiere se trata de la mención a ambos géneros en el mensaje cuando exista un término genérico que ya incluye a ambos, como en los casos: los niños y las niñas o los y las niñas, entre otros.
Por último, cabe precisar que estas menciones realizadas en el lenguaje oral o escrito y utilizados en el sector público, no hacen discriminación alguna entre mujeres y hombres, en relación con lo establecido en la Ley 28983, Ley de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
