Reintroducción de la Instrucción Pre-militar: ¿Una solución para la crisis de valores?

El congresista José Arriola de Acción Popular propuso el 15 de diciembre un proyecto de ley que busca reintroducir la educación premilitar en todas las escuelas secundarias a nivel nacional. La propuesta de ley busca modificar la Ley General de Educación para incluir la “instrucción premilitar” como parte del quinto año de secundaria en todas las escuelas regulares, y establece que tanto el Ministerio de Educación como el Ministerio de Defensa serán responsables de la organización y ejecución de esta formación para los estudiantes.

Propuesta para Instrucción Pre-militar

La propuesta de Arriola Tueros busca educar a los estudiantes de quinto año de secundaria en valores morales y cívico-patrióticos a través de un programa de instrucción pre-militar. El objetivo es inculcar en ellos principios como disciplina, vocación de servicio, liderazgo, identidad, iniciativa, superación, honor, honestidad, responsabilidad, justicia, equidad, respeto, humildad, lealtad y espíritu de cuerpo. 

Según el parlamentario, el país está experimentando una crisis en los valores éticos y morales, especialmente en la juventud en edad escolar. También resaltó la existencia de pandillas juveniles, que van en contra de los valores fundamentales de la sociedad y del Estado de derecho, los cuales protegen a la persona y respetan su dignidad. 

Ante esta situación, indicaron en la propuesta que la educación ha sido ineficaz en la formación y desarrollo de los estudiantes de esta generación. Por esta razón, se propone como alternativa y contribución a la nueva política educativa la inclusión del curso de Instrucción Pre-militar en la estructura del sistema educativo para los estudiantes de quinto año de secundaria. 

El propósito de esto, según la propuesta, es proporcionarles una educación completa con valores cívicos, patrióticos y disciplina, fomentando el respeto por la sociedad y la identidad nacional, con el fin de formar un modelo de ciudadano disciplinado para la sociedad. 

José Arriola también señaló que la asignatura de Instrucción Pre-militar es de suma importancia en la formación de los valores cívicos y patrióticos de un ciudadano, con un contenido variable. Por lo tanto, es crucial evaluar la relevancia de esta asignatura como un medio para fomentar la disciplina entre los estudiantes. Esta justificación respalda la iniciativa legislativa debido a los desafíos presentes en el sistema educativo nacional. 

Además, es importante destacar que el 19 de diciembre, la propuesta del parlamentario acciopopulista fue presentada ante la Comisión de Educación del Congreso.